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泰山版小学信息技术第一册上第3课《信息工具知多少》教学设计

作者:鲁教网    文章来源:鲁教网    点击数:886    更新时间:2017/10/12 点击投稿

一、课型:新授课
二、教学目标:
1. 知识目标:
了解会“讲”故事的工具有哪些,认识电脑的组成——硬件与软件。
2. 能力目标:
培养学生的观察能力与表达能力。
3. 情感目标:
了解电脑是强大的信息处理工具,培养学生的学习兴趣。
三、重点和难点:
教学重点:
培养学生敏锐的观察能力,了解电脑由哪些设备构成。
教学难点:
了解电脑的开机、关机的操作步骤。
四、教法
讲授法、演示法、讨论法
五、教具
多媒体课件、计算机、课本等
六、教学过程:
(一)谈话导入新课
同学们都知道很多的故事,那么你的故事都是从哪里知道的?
(故事书、电影、动画片??)
(二)新发现
会“讲”故事的工具
请同学们讨论一下,你知道哪些会“讲”故事的工具?
学生会小组进行讨论,然后总结发言:父母们小时候,是听着收音机长大的;同学们是从小看着电视节目长大的;除了收音机或电视机之外,电脑里也有很多的故事,有的是文字的,有的是动画的,还有电影??
(三)一点通
电脑是强大的信息工具
人们借助信息工具来开展信息活动。其中,电脑已经在网络、电视、电影等领域大显身手,成为了强在的信息工具。
电脑一般分为四部分:主机、显示器、键盘、鼠标。其中主机是电脑处理信息的地方;用显示器观看电脑里的信息;用键盘和鼠标指挥计算机。
(四)去探索
利用拖拽鼠标所学的本领,玩游戏,进行鼠标拖拽练习。
(五)去探索
1、讨论算盘、计算器、杆秤、电子秤等常见信息工具的基本用法。
2、电脑由哪些设备构成,查一查他们的功能是什么。
3、了解电脑开机、关机的操作步骤,在开机过程中屏幕上出现了哪些信息?
(六)加油站
电脑的身体与智慧——硬件和软件
电脑的身体是硬件,有主机、显示器、键盘、鼠标;电脑的灵魂是软件,有各种各样的程序构成。如果一台电脑只有硬件没有软件,就像没有知识的人,它就不会“讲”故事了。电脑是现在最强大的信息工具,不过信息工具还在不断发展,像机器人这样的新式工具正在兴起。
(七)课堂小结

本文转自鲁教网,原文链接:http://www.luedu.net/a/shangye/taishan/2017/1009/215.html

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