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第三单元与键盘握握手 |
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作者: admin 文章来源:本站原创 点击数:1795 更新时间:2010/11/29 点击投稿
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第三单元与键盘握握手
教材分析:
键盘是计算机基本的输入设备,也是人机交互的基本工具,键盘操作在计算机应用中具有重要作用。本单元从认识键盘开始,从键盘指法入手,使学生逐步掌握键盘的组成及操作,培养学生的兴趣,对学生进行有效的行为养成教育。
教学目标:
了解键盘的结构组成及指法规则,掌握几个常用控制键的使用方法;熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用,培养学生养成良好的坐姿和击键习惯。通过教学提高学生打字的速度和准确率,能够利用打字练习软件进行初步盲打操作;通过打字训练软件和游戏让学生体验打字的乐趣,促进学生间的合作交流意识。
重点和难点:
1、重点:熟练掌握键盘上字母键、符号键及数字键的键盘操作指法。
2、难点:培养学生良好的坐姿和击键习惯,促进学生间的合作交流意识。
教学方法:
本单元采取辅助教学法,即利用指法练习软件CAL进行指法教学与指法操作训练;利用比赛、打字游戏等方式激发学生学习打字的兴趣,检验学生操作水平。
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