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2017山东淄博教师“喜迎十九大做好学生引路人” 征文:二等奖|相信种子  相信岁月

作者:淄博教育…    文章来源:淄博教育信息网    点击数:270    更新时间:2017/12/24

编者按:

做为今年师德师风建设活动月的重要内容,市教育局与淄博晚报联合开展的“喜迎十九大做好学生引路人”征文活动已圆满结束,共收到征文517篇,评出一等奖15名、二等奖30名、三等奖63名和优秀奖98名。广大教师就立德树人、做“四有好老师”和“四个引路人”、提高教育教学质量、培养学生成长成才等方面讲述了为人师表、教书育人的生动故事,抒发了爱教育、爱学生、敬业乐业、甘为人梯的感人情怀,展示了全市广大教师师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的良好形象。现将获奖征文进行展播,供广大教师学习借鉴。希望广大教师认真学习贯彻落实党的十九大精神,不忘初心,牢记使命,努力推动全市教育事业实现新发展,办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

相信种子  相信岁月

淄博中学 栾晓光


不知不觉,为师已六年余,担任班主任亦五年。虽然有泪水、有苦楚,但更多的是欣慰与收获。因为,我一直秉承师者所以传道受业解惑的古道师训,恪守“最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸”的人生目标。虽然在并不漫长的工作经历中获得了些许荣誉,但我依然初心不改、耕耘不辍,努力实践着“学高为师、身正为范”的诺言。

(一)以身作则

2012年8月31日,我踏入了淄博中学的大门,成为了2012级26班的班主任。和我同时入职的老师都会清晰地记得2012级的军训汇演中,26班一共6个宿舍却有5个宿舍获得了文明宿舍的称号。很多老师和家长不明白为什么26班的学生格外优秀。其实,秘诀就在8月31号晚上(开学前一天的晚上)。那天,所有的老师从早上7:00一直干到晚上。尤其是我和我们班的3位跟班老师,因为宿舍在五楼,所以我们不得不付出更多,干到更晚。在所有的工作就绪后我让其他3位跟班老师回宿舍休息,而我一个人留下来把所有的被子叠成了豆腐块,那天我回到宿舍的时候已经晚上11点了。第二天,我6:30站在教室门口迎接我可爱的孩子们。那天我对孩子们说:看到宿舍的被子了吗?那是我昨天晚上给大家一床一床的叠好的。我相信,我可以做到的,我的孩子们也一定能做到。果不其然,我的孩子真的做到了,而且做得更好。从入职第一天起,我把“以身作则”作为我班主任工作的第一个座右铭。从那天起,我在班级里再也没有戴过首饰,没染过除黑色以外的头发,因为我不允许学生这么做。从那以后,我上班、下班的点就改成了学生上班、下班的点,因为我要求学生按时到班,所以我只会早来,不会晚到。从那天开始,早读也成了我的必修课,因为我要求学生早晨大声读书,所以早上我也拿书和大家一起朗读。从早上的宣誓到日常的值日再到平常上缴的班费,只要是班级的事情我都会参与。因为我觉得要求学生爱班如家,作为这个班的家长我一样也不能落下。

(二)大胆创新

很多人都知道2013年10月1日高二12班在火炬公园组织的“节约光荣、浪费可耻”的漫画展和万人签名活动。那次活动是我带领孩子们做的一次社会实践活动。这是淄博中学建校以来第一次由班主任组织开展的校外大型班级实践活动。其实像这样的班级活动我们班不只组织过一次。每年的寒假我都会组织学生开展“假期爱好展评会”活动。学生以小组为单位在假期中开展自己的兴趣爱好,并以文字、图片、视频等形式在开学后进行展示,最后由老师们打分评出优秀个人和优秀团体。这个活动一直坚持到了现在。

其次是以节日为载体的教育活动。我的班级每年都会举行教师节、感恩节、父亲节、母亲节等感恩教育活动。因为我始终坚持一个不懂得感恩的人一定不是一个合格的人。

除此之外,我还定期组织以学习为主题的活动和以解决班级当下问题为主题的班级活动。这种活动大多都以主题班会和体验式班会的形式进行。在我所带的高三学生心里,最难忘的也许就是高三开学的第一次班会——“实现目标的九个步骤”。为了这个班会,我减肥三个月,用自己的实际行动向同学们展示“实现目标的九个步骤”的可行性。因为我的坚持,我的孩子们也努力的坚持在高考奋斗的路上。因为孩子们相信,班主任能做到的,他们也能做到,甚至做得更好。

2015年9月到艺体部做艺体部副主任,连续担任文管班和音乐班的班主任,接触这批学生后我发现,学习艺术的孩子和单纯学习文化课的学生在个性特征上有明显的不同,为了弥合她跟孩子们的思维差异,她在每周设置了一个节目——《每周一聊》。这个谈话节目的开展让我更深的了解了我的孩子们,也让孩子们更加了解了我。

所有这些做法都不同于以往传统的教育理念,也就是这种不同和创新开拓了学生的思维,增强了学生对这个班主任的认可。“大胆创新”也是我信守的第二个座右铭。

(三)坚守原则

2015级的一个学生在寄给我的一封信中写道:在外人眼里,我们班的学生最听话,所以他们就推断我们班是最专制的。老师,您知道吗?其实在所有的班级里我们是最自由的,只不过我们的自由是最有秩序的。如果你是栾晓光班的学生,你最经常听到的一句话是“自由是建立在遵守规则的基础上,只有这样每个人才能享受到属于自己的自由” 。当然这些要得到学生的认可是需要时间的。对于我来说,高二的第一次运动会让我至今难忘。难忘的除了学生拼搏的身影外,还有那醒目的标语“freedom! freedom! freedom!”这样的标语在一个运动场上实在罕见。我很清楚这个新组建的班级里有一群孩子对我存有偏见。我没有上前撕掉标语,相反,我对举着标语的学生说:我们班的孩子就是与众不同,就是善于创新,敢于表达,我欣赏你们。那个标语我保存至今,因为这是这群孩子来到这个班级送给我的第一份礼物。当然,不久之后这几个孩子就成了这个班级的核心和顶梁柱,并在两年后以优异的成绩考入了理想大学,在开学前一同看望那位曾经他们讨厌过的班主任老师——我。如果你问这个班的学生,同样一个错误为什么别的任课老师管理你会觉得不舒服,是在找你的茬。而她去管理的时候你会觉得应该呢?学生的回答很简单“她就是那样的人,说一不二”。听到了吗,学生简单的话体现出我是一个坚守原则的人。而这种坚守也成了我班级管理的基石。同时也是我信守的第三个座右铭。

教育就像养花一样,一边养一边看,一边静待花开。在养的过程中对于一些杂草乱枝我们要适时地修剪,小心的呵护花儿的成长。总之,作为教育工作者我们要“相信种子、相信岁月”。



《2017山东淄博教师“喜迎十九大做好学生引路人” 征文:二等奖|相信种子  相信岁月》
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