以邓小平同志“三个面向”和科学发展观为指导，以《淄博市中小学教育信息化2009-2011年发展规划》为依据，以信息化设施建设为基础，以信息技术和学科教学整合为关键，以信息资源的开发应用和人才队伍的培养为重点，不断提高全校师生的信息素养和信息技术应用能力，促进学校管理的信息化、现代化，促进教育教学质量的进一步提高。

　　二、现状分析

     03年新班子上任伊始，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“率先实现教育现代化”这一目标，全面完善学校教育技术装备，逐步优化信息化教育软环境，以技术应用为核心、服务课改为宗旨、队伍建设为关键、评估竞赛为抓手、精致管理为目标，促使教师专业成长，促进工作创新发展，坚持走教育技术的和谐和持续发展之路。

     硬件建设方面，学校先后投入近千万元，新建武术舞蹈训练馆、实验综合楼、南教学楼，建有千兆校园网一套，两个网络教室、一个多媒体报告厅，另外机器人实验室、动画室在建中。每个教师均配备联想笔记本电脑。学校拥有独立外网IP地址，开设校园网站。自2005年建成校园网以来，已经初步实现了校务管理的网络化，截至目前为止，学校网站访问量突破70余万次。

 

    几年来，学校在探索中求发展，走过了一条属于自己的路。2005年被市教育局表彰为淄博市中小学教育信息化先进单位，2006年学校网站获得山东省教育网站评选二等奖，2007年12月被评为淄博市十佳校园网，2008年被市教育局表彰为“淄博市首批教育基本现代化学校”，学校网站被评为山东省优秀教育网站一等奖。

　　三、总体目标

    争创2010年淄博市首批中小学信息化校园

　　四、具体目标

　　1．培养特长学生，激发学生兴趣，建立各班班级主页或博客，有特长的学生建立个人博客。

　　2．加强学科与信息化整合，提高课堂效益。全体教师进行电子备课。

　　3．积极开展信息化课题研究，探索信息技术与学科的整合。

    五、具体措施

　　（一）加强信息技术与德育、教学的整合推进教育教学现代化

　　1．学校组织学科骨干教师与信息技术教师组成课题组，开展利用信息技术提高教学成效的专题研究。为了有效促进研究工作的开展，学校将通过请进来走出去的方式加强师资的培训，并且有计划有组织的开展研究活动。

　　2．要继续引导教师充分利用信息技术开展堂课教学，努力发挥学校现有多媒体教室的作用。要鼓励教师积极参加上级有关部门组织开展的信息技术与学科教学的整合活动，力争在活动中取得较好的成绩。学校应定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学观摩研讨活动，定期组织开展优秀自制课件评比活动，调动教师运用信息技术开展课堂教学的积极性。

　　（二）以校园网为平台继续推进学校管理的网络化

　　校园网建设是体现学校教育信息化水平的一个重要标志。加强校园网建设，是全面推进学校管理现代化、学生学习信息化、促进教师专业成长的重要的途径。

　　1．以完善学校网站为目标，继续鼓励行政各部门、各年级组、教研组及教师在学校网站上发布相关的信息，如校园动态、教师随笔、学生优秀习作等。同时学校各部门要在不断充实相关栏目内容的同时，进一步加强对外宣传，扩大学校在市内外的影响。

　　2．继续加强教师博客、学生博客、校园播客的建设。要充分展现学校网络特色，进一步完善教师个人博客，构建较为完整的教师业务成长档案，让教师个人教育网志成为体现教师专业成长过程的平台，成为激励教师自主发展的平台，成为促进相互交流、促进共同提高的平台。鼓励所有教师建立、使用自己的个人博客，并定期充实博客内容。学校将定期组织开展优秀教师网站、优秀教师博客和优秀班级博客的评选。

　　3．依托校网园，继续加强学校网络资源库建设。要建立学校网络资源库建设工作小组，一方面通过互联网收集优秀课件，另一方面通过评优课等收集本校教师的自制课件，使学校资源库的内容更加丰富，具有一定的实用价值。要加强学校FTP的维护，要做好FTP对外网的开放工作，以方便教师的使用。

　  4．加强电子备课的辅导与管理工作，使更多的教师参与电子备课，不断提高电子备课的质量。学校将组织教师进行电子备课，从而进一步推进教学工作的信息化，学校要在规范电子备课的同时加强必要的指导和检查，以提高教师电子备课的质量。

5．要严格落实专课专用，保证信息技术课的正常开展。信息技术教师要认真制定学期教学计划，认真备课、上课，努力提高课堂教学效率，确保圆满完成教学任务，不断提高学生的上网学习能力。

　　（三）以网络为平台推进家校联系工作的信息化

　　1．要争取得到家长委员会的支持，全面开通中国移动校讯通。班主任和相关任课教师要利用校讯通与学生家长保持联系，让家长能了解学生在校表现，能了解教师教学、学生学习情况，能了解学校各项活动，增加家校联系途径。

　　2．二至五年级班主任能利用班级博客让学生、家长及时了解班级中的一些信息，能利用班级中的一些先进事例来促进全体学生的进步。要发动班中网络小能手参与班级博客的建设，努力把班级博客建设成为有特色、有内容、有人气的特色博客。

　  （四） 以规范管理为抓手切实提高学校信息化设备的使用效益。

　   1．加强信息技术设备的管理和维护。学校信息技术设备由教育技术中心负责维护，确保正常使用。校外出借必须经校长同意后方可，教师办公用电脑的调度应经校长或分管校长同意后方可进行。加强学生机房的管理和维护，要保障有足够的电脑用于课堂教学，学生进入教室活动必须在教师的陪同下进行。

　   2．加强网络管理，维护网络安全。以充分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于教育教学质量。引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏，将学校微机室建成“绿色网吧”。努力提高学校网络安全的管理水平，加强网站、FTP服务器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控，及时查、杀病毒，减少校园网内病毒的传播，保证学校网络畅通。

　　3．加快学校信息化建设中相关规章制度的建设，努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体，成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

　　4.要想方设法筹措资金，加强学校信息基础设施的建设。根据学校信息化建设的实际需要分步添置服务器和各种正版教育教学软件，加大软件的投入比例，用足用好信息技术费。

      学校的教育信息化建设是一项长期的工程，我们的工作还有着很多问题需要去研究，发展的空间很大，也会遇到发展中的困难，相信在上级领导的关心和支持下，在我们自己的努力下，我校的信息化工作将不断开发新领域、实现新发展。