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2013中小学作业监测制度 |
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作者: 郭城二小 文章来源: 郭城二小 点击数:1517 更新时间:2013/11/20
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郭城二小作业监测制度
全面贯彻落实党的教育方针,深入实施素质教育,着力解决目前学生作业设计低效、学生课业负担过重等问题,科学有效地提高教学质量,促进学生全面健康发展,特做如下作业监测制度: 1.监测内容: (1)作业的设计是否合理; (2)书面作业总量是否超时; (3)作业批阅是否及时; (4)学生实际作业、作业记录单填写、分管领导的审核是否一致等。 2.监测要求: (1)级部的学科教研组长每天要对本级部的作业的设计进行监测; (2)班主任老师每天要对本班学生作业总量进行监测; (3)级部主任要对本级部的作业量进行随机抽查监测,并重点监测节假日作业的监测; (4)教导处每周对全校的作业设计随机监测。 3.监测形式: (1)为定期抽检与随机抽取两种形式,可通过查阅资料、调查学生、发放家长问卷、查看作业记录单等形式进行。 (2)级部主任查看作业设计记录单后,要在作业记录单上签名。 (3)监测情况进行通报反馈。教务处每周全校通报一次,级部主任和学科领导将监测情况记录,并及时反馈给相关任课教师。
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